Устав

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Государственное учреждение образования «Лельчицкий районный социально-педагогический центр» (далее в тексте – Центр) является учреждением образования, которое реализует программу воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, либо признанных нуждающимися в государственной защите, образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, координирует деятельность иных учреждений образования в пределах административно-территориальной единицы по выявлению и учету детей, находящихся в социально опасном положении, их социально-педагогической реабилитации и оказанию им психологической помощи, осуществляет разработку и координацию выполнения индивидуальных планов защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, оказывает психологическую и социально-педагогическую помощь законным представителям обучающихся и предназначено для временного проживания (не более шести месяцев) и социальной реабилитации детей в возрасте от трех до восемнадцати лет, признанных нуждающимися в государственной защите, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до их возвращения в семью или определения их дальнейшего жизнеустройства.

2. Центр основан на государственной форме собственности, является некоммерческой организацией, финансируемой из местного бюджета. Органам государственного управления, уполномоченным собственником управлять имуществом учреждения, является отдел образования, спорта и туризма Лельчицкого района (далее – Учредитель), собственник имущества – Лельчицкий районный Совет депутатов в лице Лельчицкого районного исполнительного комитета (далее – Собственник).

3. Основными задачами социально-педагогического центра являются:

организация индивидуальной социально-педагогической и психологической помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в социальной реабилитации, детям, находящимся в социально опасном положении, детям признанным нуждающимися в государственной защите;

создание благоприятных условий, приближенных к семейным, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию воспитанников;

обеспечение социальной защиты и социальной адаптации воспитанников;

обеспечение охраны жизни и укрепления здоровья воспитанников;

защита прав и законных интересов воспитанников;

создание условий для профессионального самоопределения воспитанников;

профилактическая работа по предупреждению социального сиротства, семейного неблагополучия, асоциального поведения, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних:

осуществление сопровождения семей, принявших на воспитание детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей:

организация социального патроната несовершеннолетних после их возвращения в семьи в случаях принятия решения комиссией по делам несовершеннолетних о возвращении ребенка родителям (единственному родителю).

4. В своей деятельности Центр руководствуется Конституцией Республики Беларусь, Законами Республики Беларусь, Декретами, Указами и распоряжениями Президента Республики Беларусь, Кодексом Республики Беларусь об образование, положением о социально-педагогическом учреждении, иными актами законодательства, а также настоящим Уставом. Изменения и дополнения в Устав Центра вносятся после их утверждения учредителем в порядке, установленном действующим законодательством.

5. Устав социально-педагогического центра утверждается его учредителем в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

6. Юридический адрес:

7. Полное наименование Центра: 247845, улица Советская, дом 43, деревня Марковское, Лельчицкий район, Гомельская область, Республика Беларусь

на белорусском языке: дзяржаўная установа адукацыі «Лельчыцкi раённы сацыяльна-педагагiчны цэнтр»;

на русском языке: государственное учреждение образования «Лельчицкий районный социально-педагогический центр».

Сокращенное наименование Центра

на русском языке: ЛРСПЦ, Лельчицкий районный социально-педагогический центр

на белорусском языке: ЛРСПЦ, Лельчыцкi раённы сацыяльна-педагагiчны цэнтр

8. Права и обязанности работников социально-педагогического центра, условия их труда определяются Кодексом РБ об образовании, Кодексом РБ о браке и семье, законодательством о труде, уставом социально-педагогического центра, локальными нормативными правовыми актами социально-педагогического центра, трудовым или гражданско-правовым договором.

9. Квалификационные требования к работникам определяются квалификационными характеристиками, утвержденными в порядке, установленном законодательством РБ.

10. Социльно-педагогический центр имеет право осуществлять международное сотрудничество на основе международных договоров Республики Беларусь, договоров, заключаемых между социально-педагогическим центром и организацией иностранного государства (международной организацией, иностранным гражданином, лицом без гражданства, временно проживающими в Республике Беларусь), международных и национальных проектов и программ.

ГЛАВА 2

ФУНКЦИИ И СТРУКТУРА

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА

11. Социльно-педагогический центр осуществляет следующие функции:

- координация деятельности учреждений образования в пределах административно-территориальной единицы (единиц) по выявлению и учету детей, находящихся в социально опасном положении, их социально-педагогической реабилитации и оказанию им психологической помощи;

- разработка и участие в реализации индивидуальных планов защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, в возрасте до 3 лет либо несовершеннолетних, которые не посещают учреждения образования, и планов защиты прав и законных интересов детей, признанных нуждающимися в государственной защите;

- оказание социально-педагогической и психологической помощи детям, их родителям, усыновителям (удочерителям), опекунам, попечителям;

- реализация образовательной программы дошкольного образования;

- реализация образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;

- создание условий для временного проживания (не более шести месяцев) и осуществление социальной реабилитации детей в возрасте от трех до восемнадцати лет, находящихся в социально опасном положении, жертв торговли людьми, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей оставшихся без попечения родителей, детей, оказавшихся в иной трудной жизненной ситуации, до их возвращения в семью или определения их дальнейшего жизнеустройства;

- проведение индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними;

-  осуществление социального патроната детей после их возвращения в семьи в случаях принятия решения комиссией по делам несовершеннолетних районного (городского) исполнительного комитета, местной администрации района в городе о возвращении ребенка родителям (единственному родителю), в целях восстановлении способности семьи к выполнению обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию ребенка и защите прав и законных интересов ребенка;

- обеспечение психологической и социально-педагогической помощи семьям, принявшим на воспитание детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей:

- организация обучения граждан, изъявивших желание взять на воспитание в семью детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей.

12. Социально-педагогический центр имеет в своем составе структурные подразделения:

детский социальный приют;

отдел профилактической работы и социального сопровождения детей оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

отдел защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

иные структурные подразделения.

Структурные подразделения социально-педагогического центра, деятельность которых обеспечивает реализацию задач и функций, стоящих перед социально-педагогическим центром, руководствуются в своей деятельности Уставом учреждения.

13. Детский социальный приют предназначен для временного проживания (не более шести месяцев) и социальной реабилитации детей в возрасте от трех до восемнадцати лет.

14. Детский социальный приют:

предоставляет детям, находящимся в социальном опасном положении, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, жертвам торговли людьми в возрасте от трех до восемнадцати лет, детям, оказавшимся в иной трудной жизненной ситуации, временное место проживания и содержание до возвращения их в семьи или определения совместно с органами опеки и попечительства их дальнейшего жизнеустройства:

осуществляет социальную реабилитацию воспитанников;

определяет формы и содержание социальной реабилитации воспитанников;

участвует в реализации планов защиты прав и законных интересов детей, признанных нуждающимися в государственной защите, утвержденных руководителем районного (городского) исполнительного комитета, местной администрации района в городе;

организует оказание медицинской помощи воспитанникам;

оказывает психологическую и социально-педагогическую помощь родителям, усыновителям (удочерителям), опекунам, попечителям воспитанников.

15. Медицинская помощь воспитанникам детского социального приюта оказывается в порядке, установленном законодательством РБ.

16. Отдел профилактической работы и социального сопровождения детей оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

координирует деятельность учреждений образования в пределах административно-территориальной единицы по выявлению и учету детей, находящихся в социально опасном положении;

ведет учет данных о детях, признанных находящимися в социально опасном положении, в пределах административно-территориальной единицы;

готовит ходатайство о признании несовершеннолетних в возрасте до трех лет либо несовершеннолетних, которые не посещают учреждение образования, находящимися в социально опасном положении, для рассмотрения педагогическим советом социально-педагогического центра;

осуществляет разработку и выполнение индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних в возрасте до трех лет либо несовершеннолетних, которые не посещают учреждения образования, признанных находящимися в социально опасном положении;

изучает и координирует работу учреждений образования по выполнению индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, их социально-педагогической реабилитации и оказанию им психологической помощи;

организует и проводит профилактическую работу по предупреждению социального сиротства, семейного неблагополучия, торговли людьми, жестокого обращения с детьми, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

оказывает помощь педагогическим работникам учреждений образования по вопросам социально-педагогической реабилитации детей и оказанию им психологической помощи.

17. Отдел защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей:

обеспечивает оказание психологической и социально-педагогической помощи семьям, принявшим на воспитание детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

оказывает содействие органу опеки и попечительства в устройстве детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в опекунскую семью, приемную семью, детский дом семейного типа;

осуществляет обучение граждан, изъявивших желание взять на воспитание детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

осуществляет социальный патронат детей после их возвращения в семьи в случаях принятия решения комиссией по делам несовершеннолетних районного исполнительного комитета, местной администрации района о возвращении ребенка родителям (единственному родителю), в целях восстановления способности семьи к выполнению обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию ребенка и защите прав и законных интересов ребенка;

.

ГЛАВА 3

ПРИЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАННИКОВ

В ДЕТСКОМ СОЦИАЛЬНОМ ПРИЮТЕ

18. В детский социальный приют принимаются несовершеннолетние в возрасте от 3 до 18 лет:

дети, признанные нуждающимися в государственной защите;

дети-сироты;

дети, оставшиеся без попечения родителей;

дети, находящиеся в социально опасном положении;

жертвы торговли людьми;

беспризорные;

заблудившиеся или подкинутые;

оказавшиеся в иной трудной жизненной ситуации.

19. Основаниями для приема несовершеннолетнего в детский социальный приют являются:

личное обращение несовершеннолетнего;

заявление родителей, усыновителей (удочерителей), опекунов или попечителей несовершеннолетнего, с учетом мнения несовершеннолетнего, достигшего возраста десяти лет, за исключением случаев, когда мнение несовершеннолетнего противоречит его интересам;

решение комиссии по делам несовершеннолетних;

решение органа опеки и попечительства;

направление органа, осуществляющего профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

судебное постановление, постановление органа дознания, следователя, прокурора в случае задержания, заключения под стражу или осуждения родителей, усыновителей (удочерителей), опекунов или попечителей несовершеннолетнего;

акт, составленный сотрудником органов внутренних дел, об обнаружении несовершеннолетнего в возрасте до шестнадцати лет (за исключением несовершеннолетних, обладающих дееспособностью в полном объеме) в период с двадцати трех до шести часов вне жилища без сопровождения родителей, усыновителей (удочерителей), опекунов или попечителей либо без сопровождения по их поручению совершеннолетним лицом с указанием причины невозможности передачи этого несовершеннолетнего его родителям, усыновителям (удочерителям), опекунам или попечителям либо по их поручению совершеннолетнему лицу.

20. Прием несовершеннолетних в детские социальные приюты осуществляется круглосуточно.

При приеме несовершеннолетнего в детский социальный приют предоставляется справка о состоянии здоровья несовершеннолетнего, срок действия справки три дня.

Результаты медицинского осмотра несовершеннолетнего вносятся медицинским работником социально-педагогического центра в журнал учета воспитанников социально-педагогического центра по форме согласно приложению 1.

21. В детский социальный приют не могут быть приняты несовершеннолетние, находящиеся в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, и (или) в состоянии алкогольного опьянения, с явными признаками психического расстройства (заболевания), а также имеющие противопоказания к проживанию в детском социальном приюте согласно приложению 2.

22. Несовершеннолетние могут находиться в детском социальном приюте в течение времени, необходимого для их социальной реабилитации и решения вопроса об их возвращении в семью или определения их дальнейшего жизнеустройства, но не свыше шести месяцев.

В исключительных случаях, если вопрос о дальнейшем жизнеустройства воспитанника не удалось решить в установленный срок, отдел образования, спорта и туризма местного исполнительного и распорядительного органа по ходатайству руководителя социально-педагогического центра может продлить срок пребывания воспитанника в детском социальном приюте на необходимое время.

В срок содержания несовершеннолетнего в детском социальном приюте не входит время его нахождения на излечении или обследовании в организациях здравоохранения, а также период карантина, объявленного организациями здравоохранения в связи с наличием у несовершеннолетних инфекционного заболевания.

23. Несовершеннолетние зачисляются в детский социальный приют на основании приказа руководителя социально-педагогического центра в течение суток с момента поступления. Сведения о несовершеннолетнем, поступившем в детский социальный приют, заносятся в журнал учета воспитанников социально-педагогического центра по форме согласно приложению 1.

24. Руководитель социально-педагогического центра обязан сообщить в орган опеки и попечительства о приеме несовершеннолетнего в детский социальный приют.

25. Содержание воспитанникам детского социального приюта предоставляется на основании приказа руководителя социально-педагогического центра по нормам, установленным законодательством Республики Беларусь.

ГЛАВА 4

ПОРЯДОК ОТЧИСЛЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ИЗ

ДЕТСКОГО СОЦИАЛЬНОГО ПРИЮТА

26. Основаниями для отчисления воспитанников из детского социального приюта являются:

решение комиссии по делам несовершеннолетних о возвращении ребенка родителям;

решение органа опеки и попечительства о возврате ребенка родителям либо о передаче ребенка в опекунскую, приемную семью, детский дом семейного типа, детский дом, детскую деревню (городок), дом ребенка, школу-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, вспомогательную школу-интернат, специальную общеобразовательную школу-интернат;

личные заявления родителей, усыновителей (удочерителей), опекунов, попечителей;

личное заявление воспитанника, добровольно обратившегося в детский социальный приют, если в период его нахождения в детском социальном приюте не возникли иные основания, указанные в пункте 18 настоящего Устава;

решение суда об усыновлении ребенка.

27. Несовершеннолетние, зачисленные в детский социальный приют на основании акта, составленного сотрудником органа внутренних дел, об обнаружении несовершеннолетнего в возрасте до 16 лет (за исключением несовершеннолетних, обладающих дееспособностью в полном объеме) в период с двадцати трех до шести часов вне жилища без сопровождения родителей, усыновителей (удочерителей), опекунов или попечителей либо без сопровождения по их поручению совершеннолетним лицом с указанием причины невозможности передачи этого несовершеннолетнего его родителям, усыновителям (удочерителям), опекунам или попечителям либо по их поручению совершеннолетнему лицу, при отсутствии оснований, указанных в абзацах втором-шестом пункта 18 настоящего Положения, отчисляются из детского социального приюта по личному заявлению родителей, усыновителей (удочерителей), опекунов, попечителей.

28. Отчисление несовершенного из детского социального приюта оформляется приказом руководителя социально-педагогического центра в соответствии с основаниями, указанными в пунктах 26-27 настоящего Устава.

ГЛАВА 5

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

29. Обучение и воспитание воспитанников детского социального приюта осуществляется в соответствии с требованиями Кодекса Республики Беларусь об образовании.

30. Реализация образовательной программы дошкольного образования в социально-педагогическом центре осуществляется в соответствии с Положением об учреждении дошкольного образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 150 «Об утверждении Положения об учреждении дошкольного образования и признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов Министерства образования Республики Беларусь» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2012 г., № 10, 8/24654).

31. Реализация образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи в социально-педагогическом центре осуществляется в соответствии с Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149 (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г., № 116, 8/24261).

32. Программа воспитательной работы социально-педагогического центра разрабатывается и утверждается в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

33. Социально-педагогический центр реализует программу воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, которая разрабатывается и утверждается Министерством образования Республики Беларусь.

34. К планирующей документации программы воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, относятся:

план воспитательной работы и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;

индивидуальный план защиты прав и законных интересов несовершеннолетнего, находящегося в социально опасном положении;

план защиты прав и законных интересов ребенка, признанного нуждающимся в государственной защите.

35. План воспитательной работы и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, разрабатывается на основе программы воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, программы воспитательной работы социально-педагогического центра и устанавливает цели, задачи, формы и методы работы, мероприятия по воспитанию и защите прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении и признанных нуждающимися в государственной защите.

36. План воспитательной работы и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, утверждается руководителем социально-педагогического центра.

37. Индивидуальные планы защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, и планы защиты прав и законных интересов детей, признанных нуждающимися в государственной защите, предусматривают систему межведомственных мероприятий, направленных на ресоциализацию несовершеннолетнего.

38. Индивидуальные планы защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении, и планы защиты прав и законных интересов детей, признанных нуждающимися в государственной защите, разрабатываются и утверждаются в соответствии с законодательством Республики Беларусь о профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

39. Воспитательный процесс в социально-педагогическом центре осуществляется в группах или индивидуально. Наполняемость группы не должна превышать 7 воспитанников.

ГЛАВА 6

УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ЦЕНТРОМ

40. Управление социально-педагогическим центром осуществляется в соответствии с требованиями Кодекса Республики Беларусь об образовании, Положения, о социально-педагогическом центре, устава социально-педагогического центра и строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.

41. Непосредственное управление социально-педагогическим центром осуществляет его директор. Директор социально-педагогического центра назначается на должность и освобождается от должности его учредителем.

42. Основным органом самоуправления социально-педагогического центра является совет, возглавляемый его директором.

В социально-педагогическом центре создается педагогический совет, совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, попечительский совет в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

43. Органы самоуправления социально-педагогического центра создаются и осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством Республики Беларусь, уставом социально-педагогического центра.

44. Директор социально-педагогического центра:

действует от имени учреждения образования без доверенности и несет ответственность за результаты его деятельности;

издает приказы, заключает договора, выдает доверенности, открывает счета в банках в пределах своей компетенции;

утверждает структуру и штатное расписание социально-педагогического центра в пределах средств, выделенных на оплату труда;

осуществляет прием и увольнение работников, утверждает их должностные инструкции в соответствии с законодательством Республики Беларусь;

осуществляет иные функции, предусмотренные законодательством Республики Беларусь, уставом социально-педагогического центра.

ГЛАВА 7

ФИНАНСИРОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА

45. Финансирование социально-педагогических центров государственной формы собственности осуществляется за счет средств местных бюджетов, средств учредителей, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.

46. Учредитель может предоставить социально-педагогическому центру право осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку она необходима для уставных целей, ради которых они созданы, соответствуют этим целям и отвечает предмету их деятельности. Полученные от такой деятельности доходы используются в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

47. Материально-техническая база социально-педагогического центра формируется учредителями в соответствии с требованиями, установленными законодательством Республики Беларусь.

ГЛАВА 8

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

48. Письменная отчетность вышестоящим органам представляется Центром в установленные сроки в соответствии с требованиями органов государственной статистики Республики Беларусь.

49. Ревизии (проверки) финансово-хозяйственной деятельности Центра проводятся государственными контролирующими органами, уполномоченными в соответствии с актами законодательства осуществлять ревизии (проверки) финансово-хозяйственной деятельности юридических лиц и учреждений образования.

50. Реорганизация и ликвидация Центра, прохождение аттестации и государственной аккредитации осуществляется в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.

         51. Реорганизация или ликвидация Центра осуществляется, как правило, по окончании учебного года.

Приложение 1

ФОРМА ЖУРНАЛА УЧЕТА ВОСПИТАННИКОВ

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА

Приложение 2

Противопоказание к проживанию в детском социальном приюте.

1. Все заболевания в остром периоде или в стадии обострения.

2. Все инфекционные и паразитарные заболевания до окончания срока изоляции.

3. Бациллоносительство (инфекции паразитарные заболевания).

4. Злокачественные новообразования.

5. Активный туберкулез – до выздоровления и окончания срока изоляции.

6. Неактивный туберкулез - решается индивидуально врачом-специалистом.

7. Эпидемия.

8. Психическое расстройство и расстройства поведения.

9. Все заболевания, которые требуют специального ухода и лечения;

10. Выраженные психопатоподобные и психопатические расстройства;

11. Частые судорожные припадки;

12. Эпилепсия.